职称评审背后的 “加分潜规则”：这 7 个操作让同行悄悄拿高分，你却还不知道？_职称资讯

职称评审背后的 “加分潜规则”：这 7 个操作让同行悄悄拿高分，你却还不知道？

日期：2025-06-06 09:17 / 人气： / 发布：广西职称评审网

老师们，评职称的路上是不是总感觉缺少点什么？辛辛苦苦准备材料，却总被别人拉开差距？别焦虑！其实职称评审暗藏了7个超实用加分项，抓住这些关键点，能让你直接 “弯道超车”！不管你是新手小白，还是多次参评的 “老选手”，今天这波干货都能帮你把分数狠狠拉满，赶紧码住准备起来！

1、任兼职年限分

担任班主任、校级行政、年级主任、备课组长、科组长、校团委委员、教工会委员等都可以加分

2、年度考核分

硬件条件是年度考核必须合格，如果是优秀的话还能再加分。所以，教育局和学校安排的公需课、选修课程、校本培训等等要拿到相应的学时，平时也要和同事处好关系，拉拉选票。

3、荣誉称号分

荣誉教师、芳动模范、名师、学科带头人、教学能手、先进个人等头街都可以加分，平时你指导学生参加比赛获奖也算入加分里。

4、教学比赛分

比赛必须是教育行政部门组织的，加分由国赛、省赛、市赛、校赛逐层递减。要多参加青年教师比赛、微课说课比赛、班主任基本功大赛和各级公开课，参加前问问学校比赛算不算入职称。

5、课题研究分

承担国、省、市、校级立项的研究课题，其中课题负责人的分数会更高。有些老师会把上过的公开课整理成课题/论文，一举两得。

6、论文发表分

教育教学论文、教学设计、教学随笔在国家、省、市、校公开发行学术期刊和专业核心期刊上发表。学校很多老师每年都会写一篇校级的德育论文，难度不高还能加分。

7、开展第二课堂分

开发的第二课堂和校本课程等按学期加分，如果获得了优秀辅导教师称号，按国家、省、市级分别计分。

要是之前申报没通过，一定要搞清楚原因及时调整！有任何疑问，随时扫码加微信问我！

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