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2025 年广西教师职称申报已开展,首次申报的老师难免对繁琐流程感到迷茫。结合多年指导经验,为大家梳理申报思路,助你清晰规划每一步。

一、深入研读评审条件,抢占先机
虽 2025 年正式文件未下发,但建议参照 2023 年教育厅文件、2024 年人社厅意见稿提前筹备,核心评审条件可参考以下内容:
  • 学历与资历:博士学位试用期满考核合格;硕士 / 第二学士学位,获二级教师职称后任教满 2 年;学士 / 本科 / 专科学历,获二级教师职称后任教满 4 年。

  • 教师资格:需持有相应学段及以上教师资格证书。

  • 继续教育:近 5 年累计完成不少于 360 学时培训,其中公需科目不少于 90 学时。

提前对照评估,避免申报时被动。
二、规范扫描证件与奖状,有条不紊
  • 奖状扫描:收集任现职后的所有荣誉,确保扫描清晰、文件大小合规、背景干净,按类别分类存放。

  • 基础证件整理:身份证正反两面复印清晰;教师资格证需与申报学科、学段一致,备好原件及复印件;最高学历及进修阶段的学历学位证书都要准备。

三、提前筹备申报材料,有备无患
  • 系统材料:培养青年教师、参与教学改革的佐证材料,以及各类证明表格,提前填好备齐。

  • 工作业绩:近 3-5 年教学总结(结合小组合作、项目式教学等实例 + 学生成绩数据);校级及以上公开课的教案、听课记录、评课意见;教学竞赛、优质课等获奖证书原件及复印件。

  • 教研成果:发表论文的期刊原件及标注时间、期刊名的复印件;教育著作(独著或参编均可);课题研究的立项通知书、研究报告、结题证书。

四、及时完成公需科目考试,勿留遗憾
尚未参加公需科目考试的老师需抓紧,考试通过后及时下载证书,否则申报系统无法获取信息。同时备好培训结业证书、学习记录、学分登记表等,证明满足继续教育学时要求。
五、“留级生” 寻求专业助力,突破困境
去年申报失利的老师,建议找专业机构复盘原因、调整策略。需补充综合素养材料:学校开具的师德师风证明;班主任经历的聘书、班级荣誉证书、学生成长案例等,这些都是重要加分项。
按以上步骤准备,能有效提高申报效率,减少失误。祝各位老师顺利通过评审!


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