2025 广西教师职称申报：带过实习生算培养青年教师吗？答案在这里
日期：2025-08-20 10:07 / 人气： / 发布：广西职称评审网
在 2025 年广西中小学教师职称申报的过程中，不少老师对业绩成果认定存在疑惑，比如曾经带过实习生，这算不算是培养青年教师的成果呢？
根据广西壮族自治区发布的中小学教师系列职称评审基本条件，培养青年教师是职称评审中的一项重要考量指标 。对于申报不同级别的教师，要求各有不同。一般而言，申报中级职称的中小学教师，需培养和指导青年教师一名以上；申报高级职称的中小学教师，近 5 年则需培养 2 名及以上青年教师（教学点教师无此要求） 。教研员培养指导青年教师的数量要求更高。
实习生通常是指尚未正式踏入教师岗位，处于学习实践阶段的人员。从严格意义上来说，带实习生与培养青年教师有所区别。培养青年教师更侧重于对已进入教师队伍，处于职业发展初期的教师进行系统指导，帮助其提升教学能力、专业素养等，要有确定的对象、目标，以及具体的步骤和途径，例如通过师徒结对、定期听课评课、指导教学实践等方式助力其成长 。而带实习生主要是为实习生提供教学实践的指导，帮助他们熟悉教学流程、了解教师工作内容等，虽然也有指导性质，但在职称评审认定中，可能并不完全等同于培养青年教师这一指标 。
不过，若在带实习生过程中，有较为深入、系统的指导工作，能够提供详细的指导计划、过程记录以及实习生的成果反馈等材料，充分证明对实习生教学技能、教育理念等方面有显著提升帮助，或许在职称评审时，可以作为辅助材料进行说明，尝试争取认定，但不能确保一定会被认定为培养青年教师的业绩 。
建议申报教师详细研读当地职称评审文件细则，也可咨询当地教育部门或学校负责职称评审的相关工作人员，以明确带实习生经历在本次职称申报中的具体作用，按要求准备充足且有效的业绩材料，提高职称申报成功率 。
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